El Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala (COBAT) y la Universidad Intercultural de Tlaxcala (UIT) firmaron un convenio de colaboración que amplía las oportunidades de acceso a la educación superior para jóvenes tlaxcaltecas, con énfasis en la preservación de las lenguas originarias.
En una acción que busca fortalecer la formación profesional y cultural de los estudiantes de Tlaxcala, el COBAT y la UIT formalizaron un acuerdo que permitirá a los egresados del subsistema de educación media superior continuar sus estudios en una universidad con enfoque intercultural.
El convenio establece que los alumnos que concluyan su bachillerato en el COBAT y tengan un promedio mínimo de 8.5 podrán ingresar a la Universidad Intercultural de Tlaxcala, dando prioridad a quienes hablen alguna lengua indígena. Además, contempla la impartición de talleres de Náhuatl y Yuhmu, dirigidos tanto a la comunidad estudiantil como al público en general.
Cada año, el COBAT gradúa a cerca de 4 mil estudiantes, quienes ahora contarán con mayores opciones para cursar una licenciatura en una institución comprometida con el rescate y la promoción de la identidad cultural.
El director general del COBAT, José Alonso Trujillo Domínguez, subrayó el impacto positivo que esta alianza tendrá en el desarrollo académico y cultural de los jóvenes. “La Universidad Intercultural de Tlaxcala es una excelente opción para que nuestros estudiantes continúen su formación profesional, no solo en el ámbito académico, sino también en el fortalecimiento de la identidad cultural”, señaló.
Por su parte, Ulises Tamayo Pérez, coordinador general de la UIT, destacó que este acuerdo refleja el compromiso de la universidad con una educación de calidad, inclusiva y con sentido de pertenencia. “La integración de los egresados del COBAT en nuestra universidad fortalece el intercambio de conocimientos y la preservación de nuestras lenguas originarias”, afirmó.
El convenio firmado por el COBAT y la UIT entrará en vigor este año, beneficiando a miles de estudiantes tlaxcaltecas interesados en continuar su preparación académica en un entorno que promueve la interculturalidad y la diversidad lingüística. Con ello, ambas instituciones reafirman su compromiso de impulsar una educación integral que valore las raíces culturales del estado.
