UATx fortalece desarrollo emocional de niñas y niños con talleres
La Universidad Autónoma de Tlaxcala impulsa actividades lúdicas y formativas para que infantes de nivel básico desarrollen habilidades emocionales, sociales y académicas mediante espacios especializados que operan el último viernes de cada mes.
Estas acciones son coordinadas por el Centro Tlaxcala de Biología de la Conducta (CTBC) y la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano, que atienden a niñas y niños de primaria y secundaria con el propósito de acercarlos al conocimiento de manera dinámica.
Como parte del programa Niñas con Ciencia, durante el reciente Viernes de Consejo Técnico la Unidad de Atención Integral a la Mujer (UAIM-CTBC) impartió los talleres “Un viaje para descubrir las emociones” y “Mis emociones y yo”, orientados a promover el reconocimiento y la comprensión de emociones básicas y secundarias.
En estas actividades participó un grupo nutrido de infantes acompañado por estudiantes de la Licenciatura en Psicología de la Facultad de Trabajo Social, Sociología y Psicología, quienes realizan sus prácticas profesionales bajo la dirección de las doctoras María Luisa Rodríguez Martínez y Citlalli Tecuapacho Vargas, académicas del CTBC.
Durante los talleres se abordó la importancia de identificar emociones como alegría, tristeza, desagrado, furia, temor, ansiedad, envidia, vergüenza y aburrimiento, destacando que representan mensajes sobre cómo se sienten y se expresan las personas, tanto de manera verbal como no verbal.
Las guías señalaron que trabajar estas habilidades a temprana edad permite que los infantes reconozcan lo que experimenta su cuerpo y aprendan a dirigir su conducta y actitudes. Además, al llegar a la adolescencia contarán con mayor conciencia para expresar lo que viven, sienten y desean.
De manera paralela, el programa Viernes de Pequeñas y Pequeños Universitarios (PyPU), de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano, orientó a las y los participantes sobre alimentación sana y nutritiva, fortaleció su gusto por las matemáticas y promovió vínculos de identidad con la UATx.
En esta ocasión, las actividades estuvieron a cargo del Doctor Emilio Maceda Rodríguez y la Doctora Jessica Cervantes, quienes guiaron dinámicas para que los niños descubrieran la importancia de consumir alimentos nutritivos, reforzaran las tablas de multiplicar mediante cantos y juegos, elaboraran un pasaporte imaginario para conocer otras partes del país y el mundo, e identificaran aspectos de la Nueva Escuela Mexicana.
Asimismo, estudiantes de Educación Especial ofrecieron atención a personas con síndrome de Down, quienes aprendieron prácticas de autocuidado e inclusión en el hogar y la comunidad. Este semestre trabajarán temas como el valor del ahorro, aseo personal, preparación de alimentos y cuidado de la salud.
El Club 21 Vida Independiente también brindó actividades de atención los viernes, bajo la asesoría de la Doctora Lorena Alonso Rodríguez y el Doctor Mario Ángel Maniz Limón, catedráticos de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano, quienes supervisan las tareas conforme a las necesidades de los participantes.
