El Doctorado en Educación de la Universidad Autónoma de Tlaxcala cumplió tres décadas de trayectoria como programa de formación de investigadores, con reconocimiento del Sistema Nacional de Posgrados de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI).
Durante la inauguración de la exposición fotográfica Tres décadas de historia, realizada en el lobby del Centro de Investigación Educativa (CIE), el rector de la UATx, Maestro Alejandro Palma Suárez, destacó que este posgrado nació como un proyecto de nación para formar especialistas capaces de analizar, comprender y transformar los sistemas educativos.
Ante estudiantes, docentes, investigadores y directivos, Palma Suárez afirmó que el Doctorado en Educación del CIE-UATx se ha consolidado como un referente nacional e internacional en la formación de investigadores en educación.
El rector señaló que las fotografías reunidas en la exposición son parte de la memoria institucional y permiten observar el origen, crecimiento y consolidación del programa. Explicó que cada imagen muestra los rostros de quienes iniciaron el proyecto, los espacios donde surgieron sus primeras ideas, los trabajos que derivaron en aportaciones científicas y las generaciones que han dado sentido al doctorado.
Subrayó que la historia del Doctorado en Educación también forma parte de la historia de la UATx, institución que durante cinco décadas ha sostenido su compromiso con la excelencia académica y con la construcción de un futuro más justo e incluyente.
Un posgrado consolidado y reconocido
Palma Suárez indicó que el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC) entiende la educación como un proceso de autorrealización, y que el Doctorado en Educación ha sido un espacio donde cientos de egresados han crecido como personas, académicos y agentes de cambio.
Agregó que este aniversario representa orgullo y compromiso para la Universidad, al tratarse de un semillero de ideas y líderes académicos que hoy influyen en políticas educativas, instituciones y comunidades.
Por su parte, el Doctor Ángel Díaz Barriga, coordinador general del CIE, señaló que las fotografías muestran la evolución del posgrado, que pasó de ser un doctorado con profesores visitantes a un programa con reconocimiento ante el Sistema Nacional de Posgrados de la SECIHTI.
Díaz Barriga puntualizó que actualmente el CIE ofrece a la Universidad y a la sociedad un programa de posgrado consolidado, con reconocimiento nacional, que enfrenta los desafíos del sistema educativo y busca mantenerse entre los mejores programas educativos.
Formación de líderes en educación
En representación de los educandos del CIE, Diego Soto Olivares expresó que estas tres décadas reflejan la formación de líderes en educación básica, media superior y superior, provenientes de distintas entidades del país y del extranjero.
Señaló que el Doctorado en Educación ha ofrecido un espacio para formarse como investigadores y construir nuevas formas de comprender los problemas educativos.
Como parte de la conmemoración se realizó el conversatorio Historia del posgrado en educación, con la participación del Doctor Rafael Reyes Chávez, fundador del Doctorado en Educación; el Doctor Ángel Díaz Barriga; y la Doctora Mariela Jiménez Vázquez, investigadora del CIE.
Durante el encuentro compartieron anécdotas sobre el proceso de impulsar un proyecto académico de esta magnitud, sostenido por conocimiento, talento, perseverancia y compromiso institucional.
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